26 ноября на базе Точки роста прошёл урок информатики в 6 классе по теме урока: Понятие как форма мышления. Дидактическая цель: дать представление об определении понятие. Задачи обучения: сформировать представления о понятии как одной из форм мышления В конце урока ребята выполняли практические задания на компьютере.

26 ноября на базе Точки роста прошёл урок в 8 классе по теме урока: «Исполнитель Робот». Тип урока: изучение нового материала. Методы работы: словесные, наглядные, практические. Формы работы: индивидуальная; коллективная; групповая Оборудование: интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютеры Цели урока: Образовательные:расширить представления учащихся об исполнителях алгоритма; изучить исполнителя Робот, его среду и СКИ (систему команд исполнителя). Развивающие:развитие навыков управления исполнителем Робот; развитие умения использовать полученные знания при составлении алгоритмов; развитие практических навыков работы в системе программирования КуМир; развитие навыков самостоятельной работы и познавательного интереса к предмету. Воспитательные: воспитание информационной культуры учащихся. Задачи урока: познакомить с формальным исполнителем Робот, его рабочей средой; изучить систему команд исполнителя Робот; научить учащихся управлять Роботом; развивать навыки составления алгоритмов для исполнителя Робот на алгоритмическом языке и в системе программирования; закрепить изученный материал; развитие практических навыков работы с компьютером.

27 ноября на базе Точки роста прошла лабораторная работа 4 по физике в 9 классе по теме "Определение работы силы трения при равномерном движении тела по горизонтальной поверхности." Цель Определить работу силы трения на горизонтальной поверхности. Рекомендованный возраст основная школа (12–15 лет) Оборудование и материалы брусок с отверстиями и крючком груз массой 100 г либо 102 г динамометр либо цифровая лаборатория с датчиком силы и программным обеспечением линейка направляющая рейка фотоаппарат Обоснование В данной лабораторной работе мы сможем измерить работу, которую совершает сила трения при движении разных грузов на разные расстояния