Принято
педагогическим советом
Протокол №1
от 29 августа 2018 г

Утверждено
приказом от 10.09.2018 г. № 139-од

Положение
о формах получения общего образования и формах обучения
в МБОУ «Малотавринская СОШ»
1.Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании
в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г., Приказом Министерства образования и науки
РФ от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программ образовательным
программ начального общего, основного и среднего общего образования», Уставом МБОУ
«Малотавринская СОШ» (далее – школа) и определяет порядок организации получения общего
образования в различных формах.
1.2. Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы,
национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного
положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к
общественным объединениям, а также других обстоятельств.
1.3. Настоящее Положение регулирует деятельность школы по организации образовательного
процесса в различных формах обучения.
1.4. Школа несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными
представителями), Учредителем за реализацию конституционных прав личности на образование,
соответствие выбранных форм обучения возвратным психофизическим особенностям детей и
медицинским рекомендациям, качество образования, отвечающее соответствующим федеральным
государственным образовательным стандартам общего образования и федеральному компоненту
государственного стандарта общего образования .
2.Формы получения общего образования и формы обучения
2.1. Обучение в школе осуществляется в очной форме и вне организации, осуществляющей
образовательную деятельность, в форме семейного образования и самообразования. Допускается
сочетание форм получения образования.
2.2. Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной общеобразовательной
программе определяются родителями (законными представителями) несовершеннолетнего
обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего
обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается мнение
ребенка.
2.3.Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по
каждому
уровню
образования
определяются
соответствующими
федеральными
государственными
образовательными
стандартами
и
федеральным
компонентом
государственного стандарта общего образования.
2.4.При освоении общеобразовательных программ в формах, предусмотренных настоящим
Положением, совершеннолетний гражданин или родители (законные представители)
несовершеннолетнего обучающегося должны быть ознакомлены с настоящим Положением и
другими локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности в избранной форме.
2.5.Обучающиеся, осваивающие общеобразовательные программы в форме семейного
образования, в контингент обучающихся не зачисляются, но учитываются в отдельном
делопроизводстве.

2.6.Государственная итоговая аттестация обучающихся по различным формам получения
образования проводится в порядке, утвержденным законодательством Российской Федерации.
3.Организация очной формы получения образования
3.1.Очное обучение предполагает усвоение основных общеобразовательных программ начального
общего, основного общего и среднего общего образования при непосредственном посещении
образовательной организации.
3.2.Порядок организации получения начального общего, основного общего и среднего общего
образования в форме очного обучения определяется:
- Уставом школы;
- настоящим Положением;
- Правилами приема обучающихся в МБОУ «Малотавринская СОШ»;
- Положением о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений
между МБОУ «Малотавринская СОШ» и обучающимся и (или) родителями (законными
представителями) обучающихся;
- Положением о порядке и основаниях перевода и отчисления обучающихся;
- Правилами внутреннего распорядка обучающихся школы;
- Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости
промежуточной аттестации обучающихся в МБОУ «Малотавринская СОШ».
3.3.Режим занятий обучающихся регламентируется календарным учебным графиком и
расписанием занятий.
3.4.Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования
завершается обязательной государственной итоговой аттестацией обучающихся.
3.5.Формы и порядок проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших
образовательные программы основного общего образования и среднего общего образования,
определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
контролю и надзору в сфере образования.
3.6.При наличии государственной аккредитации, образовательная организация выдает документы
государственного образца об уровне образования.
4.Организация обучения в форме семейного образования, самообразования
4.1.Родители (законные представители) обучающихся обязаны уведомить Учредителя о принятом
ими решении обеспечить несовершеннолетнему получение образования вне образовательной
организации (в форме семейного образования, самообразования).
4.2.Семейное образование предполагает освоение общеобразовательных программ с помощью
родителей (законных представителей) обучающегося; с помощью педагогов, занимающихся
индивидуальной педагогической деятельностью; в образовательных организациях, не имеющих
государственной аккредитации.
4.3.Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме семейного образования,
либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе,
вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию. Указанные
лица, не имеющие основного общего образования, вправе пройти экстерном государственную
итоговую аттестацию бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются
академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.
Экстерны – лица, зачисленные в школу для происхождения промежуточной и государственной
итоговой аттестации.
4.4.Неудовлетворительные результаты по одному или нескольким учебным предметам, курсам,
дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной
аттестации при отсутствии неуважительных причин признается академической задолженностью.
Обучающиеся, получающие образование в форме семейного образования обязаны ликвидировать
академическую задолженность в сроки, установленные Учреждением.
4.5.Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие
получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать
условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за
современностью ее ликвидации.

4.6.Обучающиеся, получающие образование по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не
ликвидировавшие в порядке, установленном локальными нормативными актами, академической
задолженности, продолжают получать образование в школе.
4.7.Порядок действий родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся:
4.7.1.Родители (законные представители) обучающегося при выборе им освоения программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного
образования информируют об этом выборе Учредителя.
4.7.2.При выборе обучающимся освоения программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования в форме семейного образования родители (законные представители)
обучающегося обращаются в образовательную организацию с заявлениями:
- об исключении из контингента образовательной организации;
- об организации и проведении промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации
обучающегося при предъявлении оригинала документа, удовлетворяющего личность родителя
(законного представителя).
4.7.3.В заявлении родителями (законными представителями) ребѐнка указываются следующие
сведения:
а) фамилия, имя, отчество ребѐнка;
б) дата и место рождения ребѐнка;
в) форма получения образования.
4.7.4.Дополнительно родители (законные представители) предъявляют оригинал свидетельства о
рождении ребенка, а также оригинал свидетельства о регистрации ребѐнка по месту жительства,
личное дело обучающегося, выданное образовательной организацией, в которой он ранее обучался
или числился в контингенте.
4.7.5.Для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации родители
(законные представители) обучающихся, получающих общее образование в форме семейного
образования, заключают договор с лицеем об организации и проведении промежуточной и (или)
государственной итоговой аттестации, в котором указывается образовательная программа, по
которой обучающийся будет получать общее образование в семье, формы и сроки проведения
промежуточной аттестации по предметам федерального компонента учебного плана.
4.7.6.Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося могут
присутствовать на консультациях и промежуточной аттестации обучающегося при наличии
медицинских показаний и должны быть информированы в письменном виде об уровне усвоения
обучающимся общеобразовательных программ.
4.8.Порядок действий образовательной организации:
4.9.1. Школа осуществляет прием заявлений родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося:
- об исключении из контингента в связи с изменением формы получения образования и формы
обучения;
- об организации и проведении промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации
обучающегося, получающего образование в формах семейного образования (при выборе
обучающимся данной образовательной организации для прохождения аттестации).
4.9.2.После регистрации заявления родителям (законными представителям) детей выдается
расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере
заявления. Расписка заверяется подписью должностного лица образовательной организации,
ответственного за прием документов, и печатью школы.
4.9.3Школа ведет учет движения контингента обучающихся, получающих образование в форме
семейного образования.
4.9.4. Директор школы издает приказ на проведение промежуточной и (или) государственной
итоговой аттестации обучающегося, получающего образование в форме семейного образования.
4.9.5.Ответственное лицо обеспечивает включение обучающегося, получающего образование в
форме семейного образования, в региональную базу данных участников ГИА.
4.9.6. Школа заключают договор с родителями (законными представителями) обучающегося,
получающего образование в форме семейного образования, об организации и проведении
промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации обучающегося.

4.9.8. Образовательная организация организует подготовку к государственной итоговой
аттестации обучающегося, получающего образование в форме семейного образования, по
утвержденному федеральным органом управления образования порядку проведения
государственной итоговой аттестации по образовательным программ основного общего и
среднего общего образования.
Школа организует и проводит промежуточную аттестацию обучающегося, получающего
образование в форме семейного образования, по утвержденному порядку проведения
промежуточной аттестации по образовательным программ начального общего, основного общего
и среднего общего образования.
4.9.9.Для получения консультативной и методической помощи при прохождении промежуточной
и (или)государственной итоговой аттестации обучающийся приглашается на учебные,
практические и иные занятия, соответствующие срокам проведения государственной итоговой
аттестации обучающихся в очной форме по расписанию школы (если не предусмотрены другие
сроки по объективности сторон).
4.9.10.В случае успешного прохождения государственной итоговой аттестации после освоения
обучающимся образовательных программ основного общего и среднего общего образования в
форме семейного образования представляются документ государственного образца об основном
общем или среднем общем образовании.
4.9.11.Образовательная организация информирует Учредителя о расторжении договора с
родителями (законными представителями) обучающегося, не ликвидировавшего установленные
сроки академической задолженности, для продолжения его обучения в образовательной
организации.
4.9.12.Школа вправе расторгнуть договор, если родители (законные представители) обучающегося
не обеспечили:
- освоение обучающимся определенных договором общеобразовательных программ в
соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта в установленные
сроки.
- явку обучающегося в школу в определенные договором сроки для прохождения промежуточной
и (или) государственной итоговой аттестации.
4.10.Ребенок, получающий образование в форме семейного образования, по решению его
родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе
продолжить его в любой форме, предусмотренной Федеральным законом, либо использовать
право на сочетание форм получения образования и обучения.
4.11.Расходы, связанные с осуществлением общего образования детей в форме семейного
образования, производятся родителями (законными представителями) за счет собственных
средств.
5.Основные права и меры социальной поддержи обучающихся вне зависимости от формы
получения образования
Обучающийся имеет право на:
5.1.получение образования по основной образовательной программе в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами.
5.2.обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе на ускоренный курс обучения, в
пределах осваиваемой образовательной программы.
5.3.представление условий для обучения с учетом особенностей его психофизического развития и
состояния здоровья.
5.4.перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке, установленном
законодательством об образовании.
5.5. выбор формы обучения в образовательной организации.
6. Изменение образовательных отношений
6.1.Образовательные отношения могут быть изменены в связи с:
6.1.1.изменением формы обучения;
6.1.2.переводом на обучения по индивидуальному учебному плану;

6.2.Образовательные отношения могут быть изменены, как по инициативе обучающегося,
родителей (законных представителей) по его (их) письменному заявлению, так и образовательной
организации.
6.3.Основанием для изменения образовательных отношений является соответствующее решение
директора школы.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)